Пяльцы, рамки для вышивания
Если материал-основа плотно натянута на рамку или пяльца, работа над вышивкой идет быстрее, а стежки ложатся аккуратнее. С помощью пялец удобнее вышивать сложные узоры и целые картины любыми стежками и в любых техниках. Эти приспособления используют как при ручной, так и при машинной вышивке.
Пяльца, рамка для вышивания или станок: что выбрать
Круглые пяльцы. Подходят для вышивания на участках ткани. Имеют небольшой диаметр: 10–30 см. На круглые пяльцы ткань натягивается с помощью пружины или винта. При вышивании их обычно держат в руке, но чтобы удобнее организовать процесс вышивания, стоит купить подставку для пялец.
Пяльцы-рамка. Удобны для вышивания картин. Рама имеет прямоугольную форму, что позволяет поставить ее на стол,прислонить к стене или зафиксировать на станке и таким образом освободить руки. Если вы вышиваете картины разных размеров, разумнее приобрести рамку с возможностью регулировать размер вышиваемой области. Существуют рамки с разными способами фиксации ткани: с помощью клипс, боковых растяжек или путем пришивания нитками к плотной ткани на рамке.
Станки для вышивания – это приспособления, которые состоят из рамки для вышивания и штатива/стенда с креплением. Позволяют освободить руки при вышивании и подходят для сложных схем большого размера. Как правило, станки делают разборными или складными. Станки бывают напольные и настольные, и многие из них регулируются по наклону и высоте.
Деревянные или пластикоые пяльцы
Материал. Современные пяльцы, рамки для вышивания и станки изготавливают из пластика и дерева. У каждого материала свои особенности и преимущества. Пластик недорогой, практичный и имеет яркие цвета, однако это достаточно хрупкий материал. Деревянные пяльца из бука приятнее держать в руках, а еще бук – это прочный и экологичный материал, который хорошо отшлифован.
В этом же разделе можно найти рамки, которыми можно оформить готовую вышивку или фотографию. В наличии рамки из дерева, пластика, а также специальные рамы под папертоль с прозрачным дном и без стекла.